Capacidad aeróbica, estado de peso y autoconcepto en escolares de primaria, Clin Investig Arterioscler-2016

El autoconcepto es uno de los constructos psicológicos más analizados en relación con la actividad física y el deporte, por tratarse de uno de los indicadores más relevantes en el desarrollo de la personalidad y el bienestar psicosocial. El autoconcepto se refiere a los descriptores que un sujeto utiliza para evaluar su comportamiento y forma de ser, relacionados con la apariencia y los atributos físicos, patrones de comportamiento social y aspectos emocionales. Recientes investigaciones han demostrado en personas jóvenes la relevancia del autoconcepto como predictor de diversos trastornos de tipo psicosocial, tales como estrés, depresión, conductas antisociales y delictivas, síntomas psicopatológicos  e, incluso, tentativas de suicidio. La construcción equilibrada del autoconcepto depende, en gran medida, de un desarrollo positivo de las distintas dimensiones que conforman la percepción y valoración que un individuo tiene sobre sí mismo. Estas dimensiones son la conductual, la intelectual, el estado de ansiedad, las relaciones sociales y la satisfacción vital o física.

Arancha Gálvez Casas, Pedro Luis Rodríguez García, Andrés Rosa Guillamón, Eliseo García-Cantó, Juan José Pérez Soto, Pedro Tárraga López y Loreto Tárraga Marcos

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